一、指导思想

2010年，我校要在党的十七大和十七届四中全会精神指导下，用科学发展观统领全局，紧紧围绕“省重学校复评验收和创省级重点专业”这一目标，按照巩固成果，突出重点，整体推进，全面提升的总体要求，以人为本，狠抓管理，继续抢抓职教功坚机遇，深化教育教学改革，提高学校办学水平。

二、工作目标

１、确保2010年招收新生650人，09届、10届学生巩固率不低于92%，高质量完成08届学生的就业工作，实现在校生规模达到1500人，对外短期培训1000人。

２、确保学校省重复评验收及旅游和计算机创建市级重点专业成功，机械专业争创省级重点专业力争过关。

3、实行“567”系统工程（“‘5L’办学模式”、“‘6R’德育模式”、“‘7S’课堂管理模式”），强化细节教育，促力推进“以行业或工种为项目”的教育教学改革，走抓质量、重内涵的可持续发展之路。

4、打造精品专业，新增１－2个新专业，建设“特色实训室”，初步满足学生训练需要的且与专业配套的实训场地。

5、启用新校门和第一、二实训楼，整治校园环境，做好体育场划归云吟职中的各项手续，为1200万元“理实一体教学楼”的启动筹备条件。

6、以夹江陶瓷产业为依托，成立乐山市陶瓷职教集团，拓展学生实训和就业渠道。

三、工作措施

１、加强干部和教师队伍建设，努力提高干部执政和教师执教的整体水平。

（１）加强领导干部队伍建设，建立一支“能干事，干好事，干成事，不出事”干部队伍。领导干部要结合自己工作实际，加强管理理论的学习，提高自身管理水平，做到“三个一”：读一本管理书藉，写一篇3000字以上的管理心得，在省市刊物上发表一篇管理论文，力争使自己成为管理内行；领导干部要有行政意识，讲政治，讲大局，讲服从，凡是教代会、校长办公会和行政会集体研究决定通过的要无条件执行，要敢管，善管，切实做到“有令则行，有禁则止”，确保政令畅通；领导干部要廉洁奉公，讲正气，讲民主，讲团结，不拉帮结派，不搞小团体，涉及广大教职工切身利益的要多方听取意见，群策群力，广纳良策，采取民主集中的原则，少数服从多数，切实做到“公开、公平、公正”；中层干部和专业部主任实行目标管理，由学校办公室牵头，制定各部门目标任务和具体考核细则，层层落实责任，每期期末根据完成情况予以奖惩，对工作敷衍了事，不落实，群众反应强烈，阻碍学校事业发展的干部坚决予以调整；坚持每周干部例会制度和每月召开１次干部民主生活会。

（２）、加强班主任和教师队伍建设，建立一支“业务精，技能强，懂管理”的师资队伍。教师是学校事业发展的宝贵财富，没有一流的师资，就谈不上一流的学校：今年，学校将拿出30万元的资金用于教师的学习、提高和培训：一是提高教师业务素质，组织教师参加国家级、省级和市级培训不低于30人次；二是组织全体教师外出考察学习２次，其中市外考察学习至少１次；三是每位专业课教师到企业实践锻炼至少15天，每位文化课教师到企业实践锻炼至少10天；四是每月至少开展全校性的班主任集中交流学习或专业课教师教学研讨会1次。另外，每位教职工要结合自己的工作岗位，读一本与自身业务相关的书藉，写一篇不低于1500字的工作心得。

２、扩大办学规模，提高办学效益，努力开拓学校事业发展的新局面。学生是学校事业发展的根基，没有学生就谈不上学校事业的发展：

（１）确保2010年招收新生650人。学生处要研究和制定招生奖惩等相应政策，积极争取上级部门的支持，主动拓宽招生市场，立足夹江，放眼全市和洪雅、眉山、青神等相邻区县，调动广大教职工的积极性，采取各种形式加大对学校的宣传力度，早谋划，做好秋季和春季招生工作，力争秋季招收新生150人，春季招收新生500人。

（２）确保09届、10届学生的巩固率不低于92%。各专业部要针对学生实际，制定出相应专业学生管理制度，强化班级管理，让学生人人有事做，切实贯彻“为生而教，为业而学”的办学理念，以人为本，建立学困生的跟踪调查制度，树立“不抛丢和不放弃每一位学生”的思想，确保学生在校能学一技之长，从而提高学生巩固率。另外，学校在划拔各专业教育教学管理活动费时，除按学生人数外，还将考虑巩固率，具体操作办法是超过比例按超过百分数作为系数乘以总量进行奖励，低于比例按低于百分数作为系数乘以总量进行惩罚。

（３）确保08届学生的就业质量高，让学生和家长满意。教务处汇同各专业部要坚持“不把不合格学生推荐到用人单位”的原则，学生毕业时实行“双证制（专业技能等级证和计算机证）”，就业时本着“对口、就近、分散”和“学生自愿”以及“优生优先推荐”的原则，抓住当前就业的大好形势，主动出击市场，在省内选择大的优秀企业解决学生就业，对就业不满意的学生实行3次推荐，做到100%解决08届合格学生就业问题。

通过上述举措，今年实现在校生规模达到1500人以上，对外短期培训1000人以上，读大专学生200人以上。

3、创新德育工作，推行“６M”（制度管人、细节立人、环境树人、感恩做人、责任为人、活动育人）育人模式，培养受企业欢迎的“职业人”。学校的德育工作要把传统“说教式”常规教育转变为“训练式”德育教育，教育过程始终贯彻“在做事过程中养成做人教育”的主导思想：

（１）加强制度建设。面对学校规模的扩大和生源类型多样化，学生处一方面要制定科学合理的班主任考核方案和激励机制，调动班主任的工作积极性，发挥班主任的主观能动性，在班主任中形成“你争我赶”和“争先创优”的局面；另一方面要指导各班做好做细班级管理相应制度的制定，在学生中建立起学长制的长效机制，推行值周班负责制，切实把各项制度落到实处。

（２）强化细节管理。细节决定成败，细节决定未来，各班要抓好对学生细节的养成教育，对班容、班风、学生仪容仪表、文明礼貌、礼仪、清洁卫生、校牌佩戴等方面的管理要常抓不懈，做到定期检查和随机抽查相结合，同时学生处要加强对各班的卫生、仪容仪表、考勤、宿舍管理量化评分，做到每日公示。同时，学生处要发挥学生会和团委的作用，让学生参与到学生细节管理之中。另外，早训课以学生处牵头，旅游专业部负责，统一对全校学生进行礼貌礼仪和站姿、坐姿、行姿的训练，训练时须穿职业装。

（３）营造“职业化”的育人环境。以打造“职业性”校园为目标，抓好校园文化建设，营造企业型班级，培养准员工。一要将企业文化融于校园文化中，营造“工厂化”的校园，让学生潜移默化做“企业人”；二要把实用的、有特色的企业内涵、企业制度和企业规范等渗透到班级管理和教育中，使学生在提高专业技能同时，也能够提升职业道德，深刻感受企业氛围，感知企业文化，感悟企业精神。三要倾力打造企业型特色班级。模拟企业型管理，构建以班主任为主导，学生自主管理的企业型班级管理组织模式。让学生尽快适应企业管理，融入企业文化，将班级参照企业建制建立班委，培养就业型干部。要求每个学生都要当管理人员，以提高他们的就业能力。四要模拟企业薪酬制。把赏识教育落实到具体实践中，重在过程中全面考核学生综合素质；把操行分变为模拟工资，变单一结论性为全面发展性。今年，将开展特色班级的评选。

（４）开展形式多样德育活动。学生处要统筹规划，以让学生学会做人、学会做事、学会感恩为目标，围绕培养“职业人”，合理计划和安排各项德育活动，活动应有计划、有目的、有内容、有检查、有评价、有反馈、有奖惩，做到活动富有教育意义，主题特色鲜明。全年至少开展10次全校性的大型活动。

4、深化教学改革，实行“7S”管理（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全和节约），提高教学质量。强力推行“以行业或工种为项目”的教学改革，以工作过程为主线，实施程序化教学，强化学生技能训练，让学生人人有事做：

（１）继续深化“以行业和工种为项目”的教学改革。专业课要引入企业内涵，完善各项目课程教学大纲，以工作过程为主线，推行“小先生制”的课堂组织教学形式，将各子项目实训内容、实训规范、实训过程、实训标准等编制成通俗易懂的“口诀式”程序，以减轻学生理论学习的压力，让学生在实训课堂上运用自若，提高课堂教学的有效性，做到“教学做三合一”，初步形成具有我校特色的实训教学体系；文化课要借鉴专业课改革经验，体现文化课服务专业课的思想，学生第一学年完成基础（通用）模块的学习，第二学年学习专业模块，教学中要体现服务专业课的功能，力求使文化课教学既达到传授学生基础文化知识的目的，又成为学生“四职”教育的阵地。文化课上半年要形成改革方案，下半年要全面实施文化课改革。同时，今年各专业要形成项目教学改革成果，撰写《夹江云吟职中项目教学改革实施方案》。

（２）建设打造特色实训室。今年，学校将投入近200万元，建设近30个实训室，为项目教学的顺利实施和省重复评验收奠定扎实基础。各专业要以新实训室建设为契机，制定好建设方案，力争上半年完成实训建设。为配合各专业实训室的建设，教务处牵头，将开展特色实训室的评比。

（３）抓好课堂常规管理。加强对专业部主任和教研组长的指导和培训，探索出教学二级管理中分级负责、相互衔接、相互补充的有效机制，建立和完善专业部主任和教研组长工作绩效管理和考核办法。通过学生干部座谈会、教师教研会、教学日志、实训日志、教学周情反馈、巡堂（含教务处、专业部和教研组）、听课（含教务处、专业部和教研组）、学生评教等形式，建立教学信息收集、反馈、处理网络，采取会议通报、个别谈话等形式传递给教师，好的方面发扬和推广，不足的方面督促改进。对上课敷衍了事和严重违反师德的教师，是外聘教师的予以辞退，是正式教师的予以解聘。另外，继续坚持每周教学简报制。

（４）开展好各类教学活动。教务处要进一步总结经验，将安全工作融入到教学各个岗位和教学过程中，抓好教学常规检查和督促，组织开展好学生技能大赛、运动会和职业技能鉴定考试等大型教学活动，做好教考分离、奖惩兑现的实施工作。各专业部要切实安排好中午、下午和晚自习的第二课堂实训，加强督促检查，努力提高学生实训质量和设备使用率。最大限度提升学生的技能水平，强化技能考核鉴定工作。全年，开展各类学校大型教学活动不低于５次，各专业开展本专业教学活动不低于5次。

5、践行“5L”办学模式，走“抓质量，强内涵”的可持续发展之路，把学校管理建立在理性化管理思路上，提升学校办学水平。

（１）遵循职教规律，做到“以教研促改革、以科研促发展”。一要会同教务处指导各教研组开展研教、研学、研考工作，加强对备课、听课、说课和评课的研究与指导，切实对教学进行督促和检查，向学校提供教育教学信息和具体改进方向；二要开展优质课的评选工作，指导年轻教师上好竞赛课、示范课、汇报课和研究课，努力提高课堂教学质量。

（２）以《中等职业学校“５L”办学模式》课题研究为契机，带动教育教学改革向纵深推进。2009年，我校《中等职业学校“5L”办学模式》课题申报批准立项为市级科研课题，本课题计划在2010年3月份举行开题论证，届时有市、县专家及全市主要中职学校领导参会，教科室要做好开题前的各项准备工作，确保论证会圆满成功。同时，要按照“5L”办学模式的思路，指导学校教育教学管理各项工作，把学校的各项事业建立在理性化发展的思路上，提升学校办学水平。

（３）做好宣传报道工作。恢复学校校刊，及时更新网站内容，坚持每周1篇简报，每月在省市报刊上宣传报道学校至少1次，县电视台报道1次，做好招生宣传手册，及时宣传和报道学校。

6、强化组织，落实责任，确保学校省重复评验收和旅游、计算机专业创市级重点专业成功，机械专业争创省级重点专业力争过关。成立创重领导小组，统一组织和协调创重工作。省重学校复评验收由办公室牵头，省重专业和市重专业由教务处牵头，各牵头部门要吃透评估指标体系，早计划、早安排，部门间要密切配合，教职工要齐心协力，形成创重合力，确保创重的各项任务圆满完成。

7、加强党组织建设，切实发挥党员先锋模范作用。在学校发展的关键时刻，要发挥好党员先锋模范作用：一要以科学发展观为统领，完成支部换届工作，完善支部组织机构。二要以党员同志为榜样，团结和带领全体教职员工，艰苦创业，实现云吟职中的二次腾飞。三要在教职工中吸纳１－２名优秀教师作为预备党员，以增强党组织的力量。

8、加强后勤管理，开源节流，切实为教育教学服务提供强力的保障。2010年，争取上级支持，加大资金筹措力度，做好后勤保障：一要配合教务处高质量完成近30个实训室建设，全力保证学生技能训练时的实习实训耗材；二要改善学校办学环境，做好学校整体规划，确保５月份前顺利启用新校门和新实训楼，促成体育场的划归，为“理实一体化教学楼”的修建奠定基础；三要开源节流，利用好政策，努力提高教职工的福利待遇；四要强化后勤管理，增强其服务功能。以改善服务设施，提高服务质量为目标，对财物维修、维护实行24小时内书面呈报制度，发现问题，及时处理。五要加强财务管理，健全和完善财务管理制度和监督机制，明确财务人员的职责权限、工作规章和纪律要求，使学校财务工作逐步走上规范化、制度化和科学化的道路。

9、发挥群团组织的作用，构建和谐校园。充分发挥群团组织桥梁和纽带作用：一要加强群团组织的管理工作。关心群众生活，及时了解和传递群众心声，把群众对学校的意见和建议及时反映上来。今年要加强工会组织建设，成立教工团支部，通过群团组织建设，加强校园文化建设，努力打造丰富多彩、积极健康、浓郁的校园文化生活。二要实行人文管理，构建和谐校园。全力为教职工创造愉悦的工作环境和提供发展的空间，积极为教职工学习、工作营造和谐氛围，关心教师的身心健康，并为教师的成长、进步、发展提供最佳平台。要充分利用各种机制，激励并鼓励教职工在不同的岗位上，以饱满的精神状态发挥自己的最大潜能。让善于思考、开拓创新、主动工作的教职工得到特别关爱。今年，将恢复教工之家和学校老协活动室。

10、加强体卫和安全工作，构建平安校园。一要认真贯彻《学校体育工作条例》，培养体育精神，形成体育文化。二要认真执行《卫生工作条例》，加强对个人卫生、环境卫生、教室卫生、宿舍卫生和饮食卫生的管理，坚持对学生进行健康检查和体格检查，培养学生良好的卫生习惯；建立卫生突发事件的预案，加强食堂的管理，确保师生卫生安全。学生食堂、小卖部要严格执行食品卫生法规和学生管理制度,主动制止违纪学生。三要做到安全警钟常鸣，坚决遏止校园暴力事件发生。坚决贯彻“安全第一”的原则，加强全校师生安全教育，增强安全意识，提高师生自救能力，确保师生的生命安全和学校财产安全。

二O一O年二月二十六日