进一步深化三风建设，规范教学行为，提高教学质量，我校本期率先对文化课进行试点，实施教考分离。期末根据校本大纲和考纲，由文化课教研组指定专人出题，对语文、数学、英语、德育，分年级、分学科进行统考。1月7日，文化课教师共17人参加了集中阅卷、总分和考试分析。阅卷中相同学科教师分工协作，效率很高。针对考试情况，大家展开了热烈的讨论，分析了学生得分扣分的原因，同时对自身的教学也进行了认真的反思和检讨，老师们看到了差距，也明确了今后努力的方向。实施统考有利于相同学科教师之间相互学习、交流，更能发挥考试的检测、评价、反馈和激励功能，提高教学质量。