- 为生而教、为业而学
为贯彻落实国家职业教育改革精神，推动中职教育高质量发展，充分发挥名校长工作室的示范引领作用，李建卓越校长工作室于2024年3月组织成员赴峨眉山市职业技术学校开展成果展示与推广交流活动。活动旨在分享办学经验、推广创新成果、深化校际合作，助力职业教育提质增效。
工作室成员围绕“中职学校特色发展”“产教融合实践”“德育创新模式”等主题，通过案例分享、视频展播、实物呈现等形式，系统展示近年来的办学成果。
李建校长作了《新时代中职学校高质量发展的路径探索》专题报告，强调以“双师型”教师培养、校企协同育人、数字化教学资源建设为核心的发展策略。
与会人员现场观摩峨眉山市职业技术学校“旅游服务与管理”“智能制造”等特色专业的课堂教学及实训课程，深入了解“工学结合”教学模式的应用成效。工作室成员针对“职业教育服务地方经济”“学生职业素养提升”等议题展开分组研讨，形成多项可推广的实践方案。
工作室建立了“李建卓越校长工作室资源共享平台”，汇集优质教案、实训案例、管理方案等资源，惠及更多职教工作者。
未来将持续扩大工作室辐射范围，组织赴省外职教先进地区开展对标学习。推动成员校联合申报省级职业教育改革课题，深化理论与实践研究。 依托数字化平台，常态化开展线上经验交流与教师培训活动。
